Je suis coach en prise de parole en public et ancienne avocate, pendant plus de 20 ans au Barreau de Paris.
Avocate, on me demandait : đ̧đ đđ đĄđ đđÌđđđđđ đđđ đđ đđÌđđđđđđ đđąđđđđą’đąđ đđ đđđąđđđđđ ?
Coach en prise de parole, on me demande : đđđŁđđđ đđđđ đ ’đđ„đđđđđđ đÌ đ’đđđđ, đĄđđđŁđđđđđđ đđđąđ đÌđĄđđ đÌđđđđąđđđĄ, đ’đđ đĄ-đđ đđđ đđđđđđąđđđ ?
La prise de parole, l’Ă©loquence, le travail du message seraient donc des instruments sombres de la manipulation.
Autrement dit, Ă chaque fois, qu’il faut convaincre, se cacherait le mal, puisque l’on va influencer le jugement de celui qui Ă©coute.
đđđąđŹ đąđ§đđ„đźđđ§đđđ«, đđŹđ-đđ đ„’đąđ§đđđ«đ§đđđąđšđ§ đđź đŠđđ„ ? đđšđ§.
â
Communiquer ses idĂ©es, ses opinions et chercher l’adhĂ©sion, ce n’est pas le mal, c’est chercher le dĂ©bat, des solutions. Ce n’est pas, la plupart du temps, un acte vil et Ă©goĂŻste dans le but de duper.
Prenons l’exemple de l’avocat : Son rĂŽle est de dĂ©fendre et la parole est son arme. GrĂące Ă la technique, Ă la rhĂ©torique, il dĂ©fend sincĂšrement et efficacement la vĂ©ritĂ© de son client, face Ă une autre vĂ©ritĂ© dĂ©fendue par un autre avocat. Au juge de trancher.
â
Apprendre les techniques de prises de parole, c’est apprendre Ă fĂ©dĂ©rer, construire, dialoguer, influencer, dire sa vĂ©ritĂ© ou celle de l’entreprise que l’on reprĂ©sente.
C’est disposer des techniques qui permettent de mieux faire passer un message.
Par exemple ; le chef d’entreprise qui expose un nouveau plan stratĂ©gique devant le board ou le CSE.
Et c’est aussi disposer de techniques qui permettent de mieux dĂ©crypter les messages des autres, dirigeants, avocats, hommes politiques, publicitaires, influenceurs…
â
Se former Ă la prise de parole, aux techniques de l’Ă©loquence, ne fait pas de vous un sombre manipulateur ! Cela fera de vous un bon orateur, quelqu’un qui sait communiquer ses idĂ©es.
Je vous apprends donc des techniques, et c’est tout.
Et c’est lĂ que se trouve la diffĂ©rence entre convaincre : faire passer ses messages et manipuler : la mĂȘme chose + l’intention malveillante de celui qui veut tromper, qui a une mauvaise intention. A chacun sa conscience.
â
Alors, je m’interroge : pourquoi cette dĂ©fiance vis Ă vis de l’oral ? Etonnamment, il n’y a pas (ou peu) de soupçon de manipulation s’agissant de l’Ă©crit.
Pourtant, de la mĂȘme façon, nous avons appris des techniques pour bien Ă©crire, faire des plans, analyser, commenter, disserter … et donc, de la mĂȘme façon, selon l’intention, il peut y avoir manipulation.
Donc, convaincre n’est pas manipuler !
